为贯彻《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》的有关部署，健全中小学法制教育支持体系，教育部联合北京外国语大学、外语教学与研究出版社建立公益性普法网站全国青少年普法网，旨在通过网络平台，汇集、编辑各种法制教育资源，形成法制教育优质教学资源的共享平台，为各地开展远程学习与培训提供支持。
12月14日，教育部政策法规司副司长黄兴胜一行来到外研社进行座谈，了解全国青少年普法网建设情况。会前，党委书记杨学义接待了黄兴胜副司长一行。党委副书记文君、校长助理、外研社社长蔡剑峰、外研社党总支书记徐秀芝、法学院副院长王文华，以及外研社有关部门负责人参加座谈会。
会上，外研社有关负责同志从服务定位、栏目设计、特色版块、表现形式等方面介绍了网站的内容架构，并演示了网站的设计页面。法学院副院长王文华、外研社法律顾问刘旭东做了交流发言，认为网站内容丰富，形式设计活泼生动，贴近成长特点和身心阶段性，同时就明确服务目的、组建专家队伍等方面提出了一些建议。
听取了学校关于全国青少年普法网的介绍和讨论后，黄兴胜副司长对网站的整体情况给予了高度肯定，提出了指导性意见。他指出，在服务定位上，网站不仅要普及法律知识，还要加强公民教育，使学生了解应当履行的权利和义务，提高家庭责任和社会责任。内容上应更多引入法制电影、法律案例和法律精品课程，提高内容吸引力。针对下一步工作，黄兴胜副司长指出，要及时召开征求意见会，使网站更贴近学生生活实际；组建专家团队，确定支持单位和协作单位，建立协作机制。
党委副书记文君在发言中，感谢黄兴胜副司长对全国青少年普法网建设工作的具体指导，表示将按照会上提出的有关意见，对网站进一步完善和调整，力求将网站建设成为受中小学生欢迎的普法网，成为中小学开展普法教育的主要平台。
据介绍，全国青少年普法网从内容、形式和年龄段三个维度建立了立体化学习体系，打破传统单向说教式普法模式，转为参与型、思考型、互动型普法模式。在内容分布上，网站设立了新闻、聚焦、图书馆、法律援助和普法竞赛等栏目，并根据不同用户群体的特点，分别设立学生版、教师版、学校版，为用户提供个性化内容和服务。表现形式上，网站设计了看图说法、动漫学法、小游戏、电子书等多种形式，贴近青少年的心理特点和阅读习惯。
该网站将于2013年1月初正式上线。
（记者 张文超）