12月21日下午，由教师发展中心组织的首期教师读书会暨“对话名师”教师发展系列讲座活动举行。

   最是书香能致远。疫情期间，教师发展中心在世界阅读日发出“北外教师读书会倡议书”，结合我国开展宪法宣誓、国家公祭日等活动，确定首期读书会书目为美国著名人类学家大卫·科泽的名著《仪式、政治与权力》。教师发展中心特邀该书译者、南京大学政府管理学院王海洲教授开展线下交流。

   王海洲从他选择政治仪式研究的缘起开始，介绍了自己的成长历程及该书的翻译过程。为准确翻译作品原意，他两次拜访科泽教授，深入阅读科泽教授相关作品，展现了不求速成，力求精准的严谨治学精神。他指出，做任何事情都不要找借口，一定要从自己身上反思；学术研究要有长远考量，不能短视，只注重眼前利益；要努力拼搏，对学术事业负责。王海洲引用荷尔德林的诗“你所梦寐以求的近在咫尺，已经与你照面”和陶渊明的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，鼓励现场读者追寻阅读的乐趣，而不是功利化地读书。

   互动环节，王海洲和与会教师探讨了仪式与形式主义的区别、论文题目构思、校训独特价值等问题，大家共同在《仪式、政治与权力》一书上签名，签名版书籍拟在未来的教师读书角阅览室保存。

   读书沙龙由人事处副处长、教师发展中心执行主任姚金菊主持。姚金菊从全民阅读、大学圣地、教师使命和北外现状四个方面介绍了发起读书会的初心，旨在“营造校园读书文化，提升教师内在发展动力”。

   我校国际关系学院谢韬、外国文学研究所姜红和法学院邓静秋等老师作为校内嘉宾参与对话交流。来自历史学院、国际关系学院、国际教育学院、法学院的教师及博士研究生参加读书会。此前已有27位教职工教师已经完成了线下阅读和线上交流活动。未来教师读书会将继续通过教师推荐、专家分享、原作交流、成果呈现等方式，邀请作者或译者与我校教师开展交流。