1月17日，教育部教师队伍建设专家指导委员会（以下简称“总委员会”）研究生导师队伍建设分委员会（以下简称“一级分委员会”）人文类研究生导师队伍建设分委员会（以下简称“二级分委员会”）2026年全体会议在北京外国语大学举行。

教育部学位管理与研究生教育司副司长郝彤亮，总委员会副主任委员、一级分委员会主任委员，中国农业大学党委书记钟登华，一级分委员会副主任委员、二级分委员会主任委员，北外校长、党委副书记贾文键出席会议。二级分委员会全体委员参加会议。会议由北外党委常委、副校长刘欣路，二级分委员会秘书长、北外日语学院（日本学研究中心）院长（主任）周异夫主持。

贾文键代表北外对教育部的信任与支持表示衷心感谢，对与会领导、专家的到来表示热烈欢迎。他表示，北外将充分整合校内外资源，全面贯彻落实二级分委员会各项职责，与全体委员同心同向、凝聚智慧，共同探索人文类研究生导师队伍建设的新路径、新机制，有效驱动人文类研究生教育实现从量到质的深刻变革，为培养兼具家国情怀、全球视野与专业本领的卓越人文社科人才夯实根基。

郝彤亮指出，当前研究生教育面临三大挑战：一是研究生和导师规模持续扩大，如何推动导师队伍高质量建设已成为亟待破解的现实课题；二是人工智能技术加速知识传授模式重构，对导师的指导能力提出更高要求；三是怎样构建和谐的导学关系，对于研究生教育高质量发展至关重要。面对挑战，二级分委员会需发挥两大作用：一是发挥智囊功能，为政策制定建言献策；二是发挥平台价值，通过汇聚高校智慧，形成行业共识，构建研究生教育发展新格局。

钟登华强调，人文类导师队伍建设具有价值引领的政策性、关键性，评价体系的多元性、复杂性等两大特点。二级分委员会的成立，标志着研究生导师队伍工作的重心已从统一部署转向分类指导、精准发力。他对二级分委员会提出两点希望：一是坚守育人初心，做立德树人的领航者，将教育家精神融入导师培养各个环节；二是强化系统联动，做机制建设的实践者，确保所提建议更具战略性、针对性和可操作性。钟登华勉励大家切实履行育人职责，聚力打造一支高水平、有特色、能担当的研究生导师队伍，为建设教育强国、文化强国作出应有贡献。

贾文键汇报了二级分委员会的前期工作成果，对《教育部教师队伍建设专家指导委员会研究生导师队伍建设分委员会人文类研究生导师队伍建设分委员会工作规程》《教育部教师队伍建设专家指导委员会研究生导师队伍建设分委员会人文类研究生导师队伍建设分委员会2026年度工作要点》作出了详细介绍。参会委员围绕《工作规程》《2026年度工作要点》进行审议研讨，对文件内容给予充分肯定，并结合各校工作实践，聚焦导师队伍建设、培养培训、管理评价、资源配置、专业发展等核心议题展开深入交流，为二级分委员会工作的推进与落实提供了有力的学理支撑和科学的实践参考。

会上，郝彤亮、钟登华、贾文键为二级分委员会委员颁发聘书。

贾文键在总结发言中指出，本次会议研讨深入、交流充分，达成高度共识。未来，二级分委员会将致力于推动共识转化为具体行动，创新活动组织形式，打造资源共享平台，强化成果产出传播，立足“人文为魂”的使命定位，系统整合各成员院校特色优势，精准回应人文类研究生教育高质量发展的战略需求，共同为推动研究生教育高质量发展，服务教育强国建设贡献人文智慧和力量。

强国建设教育为基，教育强国人文为魂，人文繁盛导师为要。本次会议在“十五五”规划开局之际召开，恰逢其时、意义深远。期冀会议成果为人文类研究生导师队伍建设开好局、起好步，提供前瞻理论引领与科学行动指南，为打造一支高水平、有特色的人文类研究生导师队伍，构建具有中国特色、世界水平的人文类研究生教育提供坚实支撑。