12月23日，党委书记李海与来自法学院、教育学院、英语学院、阿拉伯学院、区域与全球治理高等研究院、历史学院等12个教学科研单位的青年教师代表座谈，面对面交流、倾听一线心声。

座谈会上，法学院邓静秋、英语学院郭馨怡、国际组织学院莫菲等就学校人才培养课程体系和师资队伍建设等建言献策。教育学院公钦正、中国外语与教育研究中心罗凯洲、区域与全球治理高等研究院聂磊、德语学院孙嘉惠、欧洲语言文化学院余丹妮等围绕考核评价、教师发展支持保障以及人才引育谈了自己的想法。国际商学院霍达、阿拉伯学院任宏智、信息科学技术学院徐月梅、历史学院杨钊等就未来学科建设发展提出自己的见解。青年教师代表也分享了在三尺讲台深耕不辍、在学术领域锐意进取的实践经验，提出了工作中遇到的困惑和对未来的期待。

李海认真倾听、逐一回应，对青年教师扎根教育事业、心系学校发展的责任感和使命感给予充分肯定，他表示，青年教师是学校发展的战略资源和未来支柱，青年教师的活力与创造力直接关系到学校的学术生命力、人才培养质量和长远竞争力，学校始终将青年教师培养发展作为教师队伍建设的基础性、先导性工作，多措并举为青年教师成长成才营造良好环境。针对青年教师成长发展需求，李海介绍了学校实施的一系列举措：一是激励青年教师学术发展和分类卓越。设立专项经费支持教师国（境）外交流，持续提升师资国际化水平；设置符合学科领域特点和规律的预聘考核标准，促进青年教师分类卓越发展。二是为青年教师职业发展畅通渠道和路径。在职称评聘中明确破格申请条件，单设青年人才支持项目，实施“优秀青年教师支持计划”，启动首批“百人计划”评聘工作，对优秀青年教师给予精准支持。三是注重青年教师专业能力的全面提升。面向新入职青年教师开展有针对性的培训，重点帮助解决教学改革、学术论文写作及项目申报中的实际困难。四是注重在青年教师中培养发现德能兼具的后备干部力量。实施青年教师校内兼职、多岗锻炼项目，开展教师青年马克思主义培养工程培训项目，选拔培养课程思政创新先锋力量，为青年教师提供更广阔干事创业空间。

李海鼓励优秀青年教师挑大梁、当主角，积极培育“学术主阵地”，广泛参与“学术公共地”，勇于开拓“学术拓荒地”，用心耕耘北外这片学术沃土，期待各位青年教师成为拥有“学术主阵地+学术公共地+学术拓荒地”的格局式青年学者。他寄语全体青年教师，既做独特思想的守护者，也做学术边疆的开拓者，更做知识共同体的建设者，在构建“中国学派”的进程中，留下属于这一代人的深刻印记。

参会青年教师纷纷表示，此次座谈会感受到了学校对青年群体的深切关怀与有力支持，将把这份信任与鼓励转化为教学科研的动力，扎根学术、勇于创新，为学校高质量发展贡献青春力量。

党委副书记苏大鹏，党委教师工作部部长、人事处处长刘博然，党办校办主任岳洋，党委教师工作部副部长、人事处副处长刘雷、崔学军参加座谈会。