2月26日，北京外国语大学党委书记、党委理论学习中心组组长王定华主持召开会议，专题学习习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话及《复兴文库》序言，并结合学校实际，研究贯彻落实举措。全体校领导、党委常委参加会议。

王定华指出，习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话和《复兴文库》序言在逻辑和内容上有密切联系，要在牢记历史的基础上，创新开辟未来发展的道路。中国式现代化这一科学论断从提出到发展，正是这样一个不断总结经验，探索求新，接续奋斗的过程。

王定华从四个方面谈了学习思考和体会：

第一，要研讨梳理历史脉络。1954年召开的第一届全国人民代表大会，第一次明确提出“四个现代化”任务，1979年邓小平同志首次提出“中国式的现代化”，并创造性地使用“小康社会”这个重要概念。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记创造性地提出“中国式现代化新道路”的重要论断，党的二十大强调要“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上，进一步深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论问题和实践问题。

第二，要把握遵循核心内涵。习近平总书记在党的二十大报告中全面系统阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中国式现代化具有坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态九个方面的本质要求。推进中国式现代化必须牢牢把握五个重大原则：一是坚持和加强党的全面领导，二是坚持中国特色社会主义道路，三是坚持以人民为中心的发展思想，四是坚持深化改革开放，五是坚持发扬斗争精神。这些重要论述，充满自信自立自强的理论气度，把我们党对现代化建设规律的认识提升到一个新的高度。

第三，要敢于善于进行斗争。在起草党的二十大报告之初，习近平总书记就强调，报告要充分体现敢于斗争、敢于胜利的精神，引导全党增强斗争本领，激励全社会坚定信心，着力夯实防风险、迎挑战、抗打压的实力。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战，未来充满不确定性，可能面临风高浪急。必须增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，敢于斗争、善于斗争，通过顽强斗争打开事业发展新天地。北外要对照中央要求，深刻把握学校所处的历史方位，迎接前进中的巨大挑战，如基础教育外语水平的提升、信息技术的冲击等，也要把握发展中的重大机遇。

第四，要推动指导北外工作。习近平总书记强调，推进中国式现代化是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系。这告诉我们，工作既要有顶层设计，又要有明确的施工图，更要有甩开膀子干工作的精气神。北外必须坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，自觉对标对表，真正做到“两个维护”。后疫情时代已经到来，各位同志要提升精气神、发挥正能量、狠抓十四五、推动双一流，按照新学期学校的部署，开足马力干工作，根据2023年工作要点，朝气蓬勃抓落实，使北外各项改革发展稳定事业都有新的局面。

党委副书记、校长杨丹指出，习近平总书记在开班式上的重要讲话是对党的二十大精神的深化阐释，对全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面准确贯彻落实党的二十大精神，具有重大而深远的意义。北外要进一步学习贯彻落实党的二十大精神，切实增强为党和国家工作大局服务的自觉性、主动性。

杨丹从四个方面谈了学习体会：一是要全面理解中国式现代化的科学内涵，提高政治站位，推动党的二十大精神的学习贯彻落实，形成生动实践。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴是党的二十大的重要理论成果，它既是理论总结，也是实践要求。纵观人类历史，特别是党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，我们能深刻体会到，中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的康庄大道。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运和最终成败。二是要深入理解中国式现代化的共性，让中国式现代化的国际传播更加清晰，更加科学，更加可感可知。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，有基于自己国情的中国特色，也有各国现代化的共同特征。中国式现代化为中华文化国际传播提供了新的表达内容、新的表述话语和新的价值内涵。三是要深入理解中国式现代化的个性，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在追求现代化的艰苦卓绝奋斗中，我们党成功走出了中国式现代化道路。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中国式现代化代表中国特色社会主义的发展方向，也代表人类发展的方向。四是要切实推进党的二十大精神和习近平总书记给北外老教授回信的重要精神落地落实，书写以“三个全球”服务中国式现代化的北外篇章。北外要以全球语言、全球文化和全球治理为抓手，充分发挥学科优势，培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的“三有”人才，以“三个全球”服务中国式现代化和中华民族伟大复兴。

党委常委、副校长贾德忠指出，人才资源在实现中国式现代化进程中具有极端重要性。北外须牢牢把握“创新”这一高等教育综合改革试点关键所在，科学谋划学校高质量发展。具体来说，一是要创新人才培养体系，对标对表国家战略部署、学校“十四五”规划等，发挥优势、补足短板，强化通识教育；二是要创新中华优秀文化教育体系，加强顶层设计，将中华优秀传统文化全方位融入到学生的培养过程之中，作为系统工程大力推进。党委副书记、副校长贾文键深入解读了中国式现代化的五个特征。他表示，建立在巨大人口规模基础上的现代化对人类社会发展具有重大引领意义；全体人民共同富裕的社会理想根植于中华民族文化基因，实现于中国特色社会主义新时代；物质文明和精神文明协调发展是辩证唯物主义的必然逻辑，也是中华传统文化的深刻内涵；人与自然和谐共生铸就了新时代中国特色社会主义的金山银山；走和平发展道路的现代化思想则为中华民族伟大复兴赢得了一个又一个战略机遇期。党委常委、副校长孙有中认为，中国式现代化是对世界现代化理论的重大创新，不仅打破了“现代化=西方化”的迷思，也宣告着西方“历史终结论”的破产。加强中国式现代化理念的国际传播，对内有利于坚定“四个自信”，对外有利于提高中国的国际话语权，具有重要的现实意义和理论意义。党委副书记、纪委书记胡志钢指出，只有毫不动摇地坚持党的领导这一首要原则和根本保证，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。他表示，纪检部门必将协助学校党委当好干事创业风清气正良好生态的维护者，当好党员干部勇于担当善于作为的督促者，不断提高围绕中心服务大局能力、分析研判统筹谋划能力、依规依纪依法履职尽责能力，以高质量监督为学校各项事业发展提供坚强保障。党委常委、副校长丁浩认为，新时代高质量外语人才应具备坚定的政治信仰、深厚的中华文化底蕴、宽广的全球视野、跨学科的知识储备以及娴熟的外语技能，能够服务于中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的需要，服务于中国式现代化建设的需要。在培养思路上，务必聚焦四个方面：一是强化思想引领，厚植中国情怀；二是注重实践交流，培育全球视野；三是服务国家战略，提升质量内涵；四是积极科技赋能，创新培养模式。党委常委、副校长赵刚表示，中国式现代化具有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派，为世界提供了全新的中国智慧、中国方案、中国示范。实现中国式现代化的前提条件之一，在于实现中国教育的现代化。北外必须紧扣时代脉搏，急国家之所急、应时代之所需，直面国际形势变化和新技术革命带来的挑战，加强外语学科与新闻传播学科的融合发展，参与构建中国的世界观、世界的中国观、面向未来的全球观。党委常委、统战部部长刘培元认为，中国式现代化是党在新时期关于如何发展、怎样发展的一个重要论断。作为一名党员干部，一是要按照中央决策部署和学校党委安排，高质量完成各项工作；二是要落实好立德树人根本任务，积极培养复合型人才；三是要发挥统一战线优势，凝聚国内力量，团结海外华人等一切可以团结的力量，不断促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐。

党委宣传部、党办校办、党委组织部、党校、机关党总支、人事处、教务处等部门负责同志列席会议。