12月16日，第七届“教育法治论坛”在图书馆举行。我校副校长贾德忠、中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵作开幕式致辞。

    本届论坛主题为“高等教育改革与法律治理”，分为“教育改革与法治”“放管服背景下的高校人事人才法律问题”和“教育安全法律问题”三个单元。与会专家进行了热烈研讨，并就高等教育改革与法律治理达成“中国教育法治北外共识”。
    来自全国人大教科文卫委员会，教育部政策法规司、综合改革司，国家食品药品监督总局中国教师发展基金会，北京市教委、北京市第一中级人民法院等实务部门的专家，来自清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、安徽大学、中国政法大学、首都师范大学、上海师范大学等高校和中国社会科学院、中国教育科学研究院、北京教育学院等研究机构的学者，以及部分媒体参加了本届论坛。我校法学院、法语系、欧语学院的教师参与论坛并作主题发言。

    教育法治论坛是由我校中外教育法研究中心2011年发起主办的系列论坛，论坛旨在为教育学者与法学学者、理论工作者与实务工作者提供对话平台，研讨教育法治论坛理论和实践问题。

中国教育法治北外共识

（2017年12月16日）

    北京外国语大学主办并承办的第七届教育法治论坛，经与会者一致同意，就高等教育改革与法律治理达成如下共识：“通过对话交流，增强教育改革共识，推进教育法治进程，实现依法治教和建设教育强国愿景”
    1.教育是第一公益。新时代人民对美好生活的向往包括接受更好的教育，包括社会的公平正义。公平正义包括伦理内涵和法治内涵。要注意一流大学的伦理性评价和教育公益性的法治保障等问题，大学及其内部二级单位的从事市场配置资源的服务活动要与大学的公共教育使命依法进行协调，要注重公益诉讼对大学教育公益的保护作用。
    2.法治是第一要求。依法治教、依法治校的重要性要得到充分的认识，这既是依法治国的外在推动，也是教育健康发展的内在需求。在推进教育法治的进程中，要对统筹推进世界一流大学和一流学科建设的艰难给予理解，要全面把握教育改革与依法行政、市场机制与公共责任、高校自主办学与政府有效监管、司法审查与依法自治等密不可分的关系。
    3.人是第一核心。高等教育改革和教育法治的核心和关键在人，要通过良性的制度去构建教师共同体、高校共同体和高等教育共同体，充分释放和激发高等教育领域各方主体的活力和内生发展动力，实现高等教育共治善治。
    4.安全是第一责任。包括高等教育领域在内的教育领域同样存在食品安全、信息安全、网络安全等问题，需要树立安全意识，加强安全协同治理，尊重教育各方主体权益，加强教育安全风险防控体系，以法治保障高等教育治理现代化。
    为达上述目的，助力建设世界一流大学和一流学科，我们将秉持上述理念，进一步加强学术界与实务界的对话，协同研究者、管理者和决策者，促进教育决策机构、教育管理部门、学术研究者以及其他利益相关者对话，最大程度形成包括高等教育在内的教育改革共识，推动教育法治，助力全面深化我国高等教育综合改革，满足新时代人民对更好更公平的教育和更美好生活的向往。

（中外教育法研究中心）