北京外国语大学党建和思政工作五年回顾专题报道(之一)——坚持党委领导核心地位,加强党委对学校工作的全面领导
发布时间:2017-11-20 17:15:59 来源: 新闻中心 编辑: 郭玮

    编者按:党的十九大召开以来,学校认真学习贯彻十九大精神,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在全校积极准备迎接北京市党建思政工作检查之际,学校推出“北京外国语大学党建和思政工作五年回顾专题报道”,回顾五年来学校党建和思想政治工作取得的成效。今天推出专题报道(之一):《坚持党委领导核心地位,加强党委对学校工作的全面领导》。

 

 

坚持党委领导核心地位,加强党委对学校工作的全面领导

 


    (一)坚持社会主义办学方向,正确引领学校改革发展

 


    1.圆满召开第九次党代会,明确学校事业发展总体目标。2014年下半年,在科学谋划中长期发展的关键阶段,学校召开第九次党代会。会议提出了今后五年学校发展的总体思路和工作目标,全体党员和广大师生勇担北外人的责任和历史使命,抢抓学校战略升级的历史机遇,为学校事业发展谋篇布局。

 


    2.修订大学章程,为依法治校确立基本依据。坚持党委领导下的校长负责制,修订《北京外国语大学章程》,健全依法治校工作体系,实现党委对学校工作的全面领导。学校秉承“外、特、精”办学理念,以建设中国特色、世界一流外国语大学为办学目标,致力于为国家和社会培养复合型、复语型、高层次国际化人才。

 


    3.聚焦“双一流”建设,探索特色大学改革发展之路。不断深化综合改革工作,探索依法自主设置学科、专业,推动外语学科与非外语学科深度融合,实现学科布局新突破。“一带一路”语种综合评价招生、国际组织人才培养等多个综合改革项目已经进入全面实施阶段。全面总结“十二五”规划实施情况,推进落实“十三五”规划,明确提出建设特色鲜明的世界一流外国语大学战略目标。把“双一流”建设和“十三五”规划实施紧密结合,推动学校整体建设和全面提升。

 


    (二)立足国家战略亟需,推动学校事业快速稳步发展

 

 


    1.促进学科交叉融合,构建多学科发展集群。巩固外国语言文学学科的优势地位,发挥其在全校学科建设中的带动作用,推进多学科协同发展。构建以外国语言学、外国文学、翻译学、区域和国别研究、比较文明与跨文化研究等五大领域为支撑的世界一流学科发展体系。在2017年QS 世界大学学科排名中,语言学、现代语言学、英语语言文学学科排名靠前,成为中国拥有全球顶尖语言类学科数量最多的高校。

 


    2.助推“一带一路”倡议,打造国家多语种发展战略高地。到2020年,开设外语语种数量将达100种,实现所有与中国已建交国家官方语言的全覆盖。完善非通用语种人才培养课程体系和师资队伍建设,积极探索人才培养和储备实施办法。与世界上87个国家和地区的441所高校和学术机构签订校际交流协议,扎实开展实质性合作办学,确保近90%的非通用语本科生在学期间获得至少一个学期的出国留学机会。

 


    3.深化人才培养模式改革,提升人才培养质量。坚持“外、特、精”办学理念,通过学科结构调整和人才培养模式改革,着力培养复语型、复合型、高层次国际化人才。开展通识教育改革,实施“北外国际化战略人才培养计划”,探索“暑假国际小学期”项目。成立北外学院,创新复合型人才培养模式。成立国际组织学院,推进国家教育体制改革试点项目——探索国际组织需要的复合型人才培养模式。启动希腊语、法语(国际关系方向)等人才联合培养项目的试点工作,推进“亚非地区研究人才国际合作培养”等项目实施。“德语专业复合型、国际化人才培养模式的改革与实践”获评国家级教学成果二等奖;13种教材成功入选“十二五”国家级规划教材。

 

2015年度“中青年卓越人才支持计划”入选者聘任仪式

 


    4.改革人事管理机制,加强高水平师资队伍建设。建立职务职级分类评聘、考核和岗位动态调整制度。建立新入职青年教师、卓越青年教师、卓越中青年学术带头人、冠名讲席教授(学科带头人)和长青学者等各级人才梯队培养支持体系。改革外籍教师聘用机制,推进落实国民化待遇。成立教师工作部、教师发展中心,加强教师思想政治工作。与2012年相比,学校教师结构进一步优化,专任教师比例显著提升。目前,学校有专任教师676人。其中具有高级职称的教师354人,拥有博士学位的教师401人,获得境外学历的教师138人,80%的教师具有海外研修经历,外籍教师与学校专任教师比例约为1:5。

 


    5.加强科研管理体制改革,提升科研竞争力。创新科研组织模式,成立“许国璋语言高等研究院”“区域与全球治理高等研究院”等四大高等研究院。深化科研经费管理改革,为科研人员“松绑”;完善科研评价体系,加大教材、咨询报告等成果认定。新增北京市哲学社会科学研究基地、国家语言能力发展研究中心等多个省部级研究机构。《国际汉学》《国际汉语教育》《区域与全球发展》等三种学术期刊获国家新闻出版广电总局正式批复创刊。坚持以重大项目为牵引,组建跨学科的学术创新团队,构建多渠道、多种类、全覆盖的项目体系。

 


    6.推进基础设施建设,提高社会服务能力。累计完成基建投资近6亿元,校舍总建筑面积净增7万多平方米。图书馆改扩建工程顺利完成,综合教学楼投入使用,数字化资源平台工作实效持续显现。成立资产经营公司,完成国有资产清查工作,固定资产增加近5亿元。加大办学成本核算,加强财务预算管理。成立教育基金会,募集协议基金达4.7亿。地方校友分会和行业分会建设飞速发展。校地、校企合作格局进一步扩大,与文化部、国家外专局、外文局、四川省、云南省、中国机械工业集团等多家单位建立战略合作关系。外语教学与研究出版社、国际教育集团发展取得新突破。北外附校品牌效益不断增强。“国培计划”“歆语工程”和北京多语言服务中心工作取得显著成绩。

 

    (三)健全党建工作责任体系,优化部门协同工作机制

 

 

    1.履行党委主体责任,切实推动责任落实。党委不断强化对学校事业发展的主体责任,注重谋划全局性战略性问题。通过召开班子务虚会、战略研讨会,对学科发展、教育教学工作中的重大问题进行深入研讨,不断强化顶层设计和长远规划。2015年确定为“党建工作年”,2016年确定为“党建工作深化年”。加大党建工作部署检查力度,推动全面从严治党向基层延伸,实现管党治党从宽松软走向严紧硬。

 


    2.优化党的工作机构,完善党建和思政工作内部治理结构。明确党务部门的工作职责,成立教师工作部,优化部门协作工作机制,确保党建和思政工作顺利、高效开展。完善学校党委、院(系)党总支和党支部三级联动机制,努力构建“大党建”“大思政”“大统战”工作格局。强化工作督查和绩效考核,严格执行基层党组织书记抓党建和思政工作述职评议考核制度。

 

(新闻中心)