编者按：10月18日，党的十九大胜利召开，北京外国语大学继续推出“迎接十九大——北外五年发展成就系列报道”，回顾五年来在学校党委的领导下，北外争创世界一流外国语大学所取得的突出成就，不忘初心、砥砺前行，以更优异的成绩迎接党的十九大。本期我们聚焦学校社会服务和校园建设工作。
响应国家教育战略 提升社会服务水平
一、促进滇西教育事业发展，做好对口高校援建工作
五年来，学校服务国家“一带一路”倡议，落实教育部教育政策的部署，积极推进国家脱贫工作和对口高校援建工作。学校承担滇西北边境山区脱贫攻坚任务，与云南省大理州签署校地人才交流合作协议，定点帮扶云南鹤庆县，先后选派干部挂职锻炼、选拔优秀本科生、研究生、教授开展支教活动、举办当地英语教师培训项目，促进了滇西教育事业尤其是外语教育事业的发展，为滇西的脱贫做出了积极努力。同时，多年来学校一直在与援建高校积极交流、切实合作、共同发展，按照新的思路和方向落实对口援建工作。学校全力支持援建新疆大学、西藏民族大学和新疆教育学院，先后选派多名处级干部和青年教师赴对口援建高校挂职和任教，援建工作取得明显成效。
二、聚焦北京中外文化交流，服务首都文化国际传播
北京中外文化交流研究基地立足京津冀世界级城市群国际文化软实力建设需要，积极开展北京对外文化交流研究、北京国际形象研究、北京对外文化交流人才培养研究等，先后承担“北京文化的国际传播策略研究”“北京对外文化交流现状及对策研究”等30余项省部级课题，出版《美国主流报刊中的北京社会形象》等学术著作。基地提交的咨询报告“关于推进人文交流的建议”等被教育部社科司采纳，“国际组织文化影响力传播策略研究”被北京市外办采纳应用。与中央民族大学等单位联合举办海外社会文化研究（海外民族志）工作坊，为推动中华文化走出去，促进中华文明与世界文明交流互鉴作出了重要贡献。
三、围绕首都语言环境建设，打造高水平多语言服务中心
北京多语言服务中心依托学校丰富语言资源，以北京“国际交往中心”发展需求为导向，通过打造多层次、多类型、多语言的实践平台，为服务国家战略和首都国际语言环境建设提供全方位的语言志愿服务，成为学校实践育人和服务社会的重要平台。首都多语言电话翻译服务系统通过与110、120、999、12345和首都机场的全面对接，为来京外国友人提供8种语言24小时的翻译服务。五年来，共有1418名志愿者，累计值守154160小时，解决外国友人需求3961个。高端外语陪同项目通过加大高端语言服务志愿者人才的培养和储备力度，为APEC会议和“一带一路”国际合作高峰论坛等39场重大外事活动提供了1085名志愿者。志愿者的语言能力和专业服务都受到主办方的高度肯定，展现了北外学子的风采。
四、传播美妙语言，架设沟通桥梁
学校“歆语工程”自2006年启动以来，一路奋进、砥砺前行。2010年，“歆语工程”获联合国教科文组织亚太地区文晖教育创新奖。“歆语工程”支教社会实践地区横跨东西、纵贯南北，以基础教育薄弱地区为主，地理环境偏僻，生活条件艰苦。各支教团队在进行支教帮扶、师资培训的同时，还开展调研工作，不忘初心，触摸到真实的社会。同时，学校还组织专门的师资，对基础教育相对薄弱地区的英语教师进行强化培训，提升他们的语言水平和教学能力，不断为我国英语基础教育做出贡献。
建设美丽校园 助力学校发展
学校坚持以人为本，以改革创新、发展提升为主线，不断加强学校基础设施和校园环境建设。通过科学规划、精心设计，确保建设质量，建设美丽校园。围绕“绿化、美化、低碳化、数字化、人文化、国际化”目标，学校新图书馆、校史馆、综合教学楼先后投入使用，学校东门、学生宿舍、食堂等改造工程顺利完成，优化师生学习生活环境。
一、完成图书馆改扩建工程，为师生创造一流学习阅读环境
学校图书馆改扩建工程于2011年5月开工，改建部分四层，扩建部分地上六层，地下一层，总建筑面积为24292㎡。工程于2012年12月顺利竣工。该工程获得“二〇一三年度北京市建筑竣工长城杯银质奖”和“二〇一三年度北京市建筑结构长城杯银质奖”。图书馆改扩建工程的完成，为学校提供了资源丰富、结构合理、特色鲜明，与国际接轨的文献保障基地和信息服务中心，大大丰富了北外的图书资源，有效改善了办学条件。
二、启动西校区环境改造工程，拓展学校教学和科研空间
综合教学楼项目于2011年6月开工，总建筑面积60515㎡，建筑高度为45米，地上十一层，地下三层。综合教学楼的建成为西校区校园规划的实现奠定了基础。该项目解决学校多个院、系和研究中心教学和科研用房短缺的问题，改善了学校的对外形象，体现学校的开放性和包容性。今年9月20日，学校举行了西校区教学服务楼群工程开工典礼，该楼群主要包括教室、学生食堂、留学生宿舍、多元文化体验中心等。该楼群建成后，将大大改善学校的办学条件，满足多语种专业建设的用房短缺需求，为早日实现人文化、国际化、园林化、景观化校园建设目标奠定良好基础。
三、以点带面、统筹兼顾，改善东校区整体环境
学校对图书馆周边环境进行改造，在图书馆南侧地下中水站蓄水池的基础上，实施了东校区中心地带花园建设方案。该项目总投资近400万，占地5100㎡，共种植乔灌木20余种，整体工程于2014年9月完工。建成后园内小路、藤廊、水池、绿植，参差错落、疏密有致。园中水池的设计可称为点睛之笔，给花园增添了灵性和活力，成为师生喜爱的读书、休闲、观景之地。同时，学校对图书馆西侧近4000平米的英语学院花园进行了改造，提升了图书馆周边整体环境。2015年12月，学校完成了东门垃圾站搬迁和新东门的建设工作，改变了东门以往狭小、凌乱的问题，标志着我校东校区的规划基本实现，改善了东校区整体环境。
四、围绕生态文明目标，建设节约型校园
学校成立了校级节能工作领导小组，搭建校园能源管理体系。自2015年开始，申请教育部专项资金，依托校园网络，结合三维可视化信息技术，大力开展三维管网可视化能耗监管平台建设。目前地下管网的三维可视化定位和能耗数据采集已进入测试阶段，未来将实现能源的远程实时监控的目标。学校分别于2014年和2017年申请专项资金，对东、西校区锅炉进行了改造，在提高锅炉运行效率的同时，降低了能耗，年综合节能效益达15%。近年来，学校按照新标准和要求，狠抓食堂质量管理，重视安全生产，对多个食堂的设施、设备进行更新改造，师生就餐环境明显改善。学校还对八栋学生公寓楼进行了智能控电系统改造，对千余台分体式空调进行了温度控制节能改造，节电效果显著。
（人事处 科研处 学生处 基建处 后勤处）