10月29日上午，我校综合改革推进工作会在图书馆举行。党委书记韩震，校长彭龙，党委副书记姜绪范，副校长贾德忠、贾文键、孙有中等出席会议。

    会议下发了《关于<北京外国语大学加快创建国际一流、特色鲜明的高水平外国语大学综合改革方案>有关工作的通知》。彭龙从综合改革工作指导思想、改革目标、机构设置、工作进度等方面对起草学校综合改革方案的工作进行了全面部署。
    彭龙结合学校目前已经开展和正在推进的工作，从五个方面对学校的综合改革提出了思考。一、要继续巩固和增强我校外语学科的优势地位，相关教学科研单位要在人才培养和引进上多下功夫，制定优秀人才培养和引进规划，建立人才梯队。在确保优势学科的基础上，在非外语类学科的建设上落实大学章程，通过综合改革实现非外语学科一级学科博士点和专业学位点的突破。二、要全方位提高本科生教学质量，鼓励教授走入教学一线为本科生、研究生上课，全面提升全校专用英语教学水平，加强通识教育，提升通识教育的专业化。在招生制度上进行思考和创新，为学校吸引优质生源。三、要改革和改进学生工作，把学生工作与教学、科研工作结合起来，全方位育人，培养学生的全面人格，促进学生成长成才。四、要推进人事制度改革，建立人才的主动发现、引进、培养和使用机制，建立科学的干部选拔机制，激发人才队伍活力。五、全面提高管理水平，增强服务意识，提升办学综合效益，提高后勤服务水平，为学校的发展提供保障。
    彭龙强调，学校的发展需要全校教职员工的积极参与，各教学单位和职能部门要深入思考本部门的工作，院系部门间要加强协同，尽快形成方案，扎实推进各项工作，为学校的综合改革发展做出应有贡献。

    韩震在总结讲话中指出，综合改革就是要不断完善学校内部的治理结构，综合改革需要发挥学校每一个人的积极性，让大家都参与到学校改革和发展中来，全校上下要高度重视学校的综合改革工作。综合改革的目的是要提高人才培养质量，在学科建设上，要优化学术结构，提升学术竞争力，北外的学术竞争力核心在于语言学科，目前学校的学术生态过于单一，要是深入思考语言学科和其他学科之间的关系，要让学生全面灵活地架构自己的知识结构，成为复语型、复合型人才。在人才培养和引进方面，打破学校内部壁垒，优化结构、共享资源，提升学校的核心竞争力。综合改革要有自我约束机制，要引进监督机制，做到信息公开，全校师生员工要出于公心、出于发展，积极参与到学校的改革发展中来，要凝聚全校师生智慧和力量，助力学校发展。

    全校各院系、职能部门负责人参加会议。

（记者 郭玮）